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美滋滋的吃完一顿早餐，齐耳感觉活力十足，和昨天那种昏昏沉沉，好像浑身没劲的状态完不同。
毕竟前天晚上凌晨四点齐耳还没有睡觉，昨晚不到一点钟，齐耳就已经闭上了眼睛，这多睡了三个小时，不可能没有区别的。
肖潇也知道昨晚齐耳依旧一直玩着手机游戏，他睡觉的时候，齐耳也没有停下，还以为齐耳今天又要萎靡不振了。
谁知道一大早等肖潇睡醒挣开眼睛，齐耳都已经一边嘴里哼着歌一边洗漱了，看齐耳的精神状态，也是神采奕奕，没有一点点熬夜的疲惫。
见此，肖潇也是挺开心，只要齐耳的状态没问题，那别说齐耳已经解释了熬夜玩游戏是为了锻炼思维反应速度，就算真是沉迷游戏，也没啥。
这就像两个学生，一个学习成绩很差，天天打篮球、踢足球，非常喜欢运动，可能老师就会说这个孩子学习不认真，只喜欢玩，不喜欢学习。
可另一个学生，考试成绩班第一，却沉迷于游戏，天天上课、放学，只要一有空就玩游戏。
那老师会怎么说？
只会说这个学生真是天才，不学习，成绩都那么好，假如认真学习肯定成绩可以更好。
这两者之间的差别可就大了，怎么说打篮球、踢足球这样的体育运动，也比沉迷游戏要更加健康，更加适合学生吧？
但就因为成绩的差距，两个学生收到老师的评价就会完不同，唯结果论就是如此。
所有人都是一边说着要尊重过程，不只看结果，另一边却对结果不同的两个人，完不看过程中的曲折，只凭片面的结果做出结论。
不过齐耳毕竟是受益者，不管昨晚他是否又熬夜玩游戏了，是否好好休息，只因为精神状态极佳，整个人活力十足，就让所有担心他的人放了心。
比如齐冰云，到了操场早练的时候，看见齐耳的状态，情绪瞬间开心。
肖雯月、刘杰也是一样，只要看见齐耳没有很疲惫，就都没有再去担心他。
甚至连正在操场正中央站着观察特一班、二班所有学生训练状况的李老师，都松了一口气，准备回头见到江卫，把齐耳精神状态已经恢复的事情汇报给他。
这些变化都让齐耳身上的压力小了很多，总是在很多人担心的目光中，齐耳心再大都难免有负担，毕竟担心他的人要不是他的朋友，要不然就是看好他的前辈。
一整个早练时间，齐耳又恢复了拼命训练的状态，把他自己的体力在这半小时内尽力的消耗，反正过会就是一上午的文化课，坐在教室里齐耳又不需要体力。
早练结束，回到特一班教室以后，齐耳趁着还没上课的时间，抓紧看了脑海中系统面板的变化。